Page 70 - 教学管理与教学培训创新研究

教学管理与教学培训创新研究
Research on Innovative Teaching Management and Training

的个人基本信息、职业发展方向以及短、中、长期职业理想目标等，引导职工树
立正确的理想信念及职业规划。职工通过职业生涯规划表的填写，确定自身的职
业目标，进行评估与自我评估。然后与培训师进行深入的探讨与沟通。另一方面，

编写职业生涯管理参考指南。企业可组织思政工作者编写职业生涯管理参考指南，
参考指南主要包括职业生涯管理的方法与意义、企业的各岗位晋升机制与评估方
法以及企业的组织架构等，并且此参考指南根据公司发展的战略需要更新，以透
明晋升机制的方式激励职工的理想信念。

2. 发挥榜样示范功能
充分发挥优秀模范的榜样示范效应。榜样的示范功能主要是以榜样人物理想
信念、优秀品质、高尚情操以及模范行为去影响企业职工，并促使他们向榜样人

物学习的功能。职工们在实际工作中，不可能是一帆风顺的，往往会遇到各种各
样的困难，甚至是理想的挫折和信念的困扰，优秀榜样的示范功能使企业职工的
理想信念具体化、形象化。企业思政工作者可以结合企业职工现状，利用榜样的
力量去感化、鼓舞职工以榜样为目标，落实自身思想与行为，不断努力成就自我。
（二）关于教育的途径

1. 用“中国梦”激励职工
习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富
强、民族振兴、人民幸福。”中国梦是习总书记对实现民族复兴的深情解读，亦

是每个中华儿女的共同理想。中国梦需要每个企业职工的努力，同时也是每个企
业职工的社会价值与个人价值的实现目标。用“中国梦”激励企业职工的主要分
为历史维度与国情维度。
第一，从历史的维度鼓舞人。习总书记在澳门视察时曾这样说道：“作为一
个中国人，一定要了解我们民族的历史。”首先，只有深刻地掌握民族历史，企

业职工才能明白中国共产党“从哪里来，到哪里去”的历史与方向以及坚持“中
国梦”的具体原因，才能够更加清晰地明白身上的使命与重担。其次，中国共产
党的奋斗历史对于企业职工的理想信念教育是一笔宝贵的精神财富，将民族历史

作为人力资源培训过程中理想信念教育的重要内容，从民族英雄的身上领略坚强
勇敢、顽强拼搏的优秀品质，能够增强职工的民族自豪感，进而坚定自身的理想
与信仰。
第二，从国情的维度激发人。“中国梦”的核心目标是“两个一百年”目标。

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