Page 134 - 家国情怀下的初中思政课项目化实践研究

家国情怀下的初中思政课项目化实践研究
Research on the Project Practice of Ideological and Political Course in Junior Middle School under the Emotion of Family-Country

并以此规范其行为表现的教育教学活动。

（二）主要内容
社会主义民主与法制教育的主要内容：首先，教育学生懂得什么是社会主义
民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国
家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。其次，教育学生懂得宪法是国家的

根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，
每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法
和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法，维护宪法的观念和习惯，同违反和

破坏宪法的行为进行斗争。再次，要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的
辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目
的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加
快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这

一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，
维护社会秩序。最后，对学生进行法律常识的教育，使学生懂得什么是法，法的
阶级本质和作用以及有关的政策法令。引导学生自觉遵守法律，并勇于同一切违

法现象作斗争。
其内容包括中国社会主义民主和法治建设的基本方针和政治、民主意识、法
律基本知识、革命纪律的教育等进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应

帮助全体人民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得社
会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下，人民
享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借

口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来，中国建立了以宪法为
中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还
需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权
益保护法等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什

么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，
执法必严，违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级
自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民

主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的
新局面。

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