Page 159 - 新时期教育理论创新与实践研究

第四章 特殊儿童康复训练研究

4. 美术治疗在特殊儿童教育中具有生存与发展的作用与价值
美术治疗对于特殊儿童具有一定的现实意义，因为特殊儿童由于其特殊的原
因使他们在谋生的问题上有一定的困难和障碍，美术治疗则有助于特殊儿童在智

力上的开发以及心理和生理上的康复，使之更好地适应社会环境，为他们自我服
务和独立生活打下基础，或是为他们将来的就业提供一份保障。
据了解，在一些西方国家，特殊教育起步较早，但在大多数国家就业率不高，
美国残疾人就业率是 65％，日本 53％，而且即使他们就业了，他们的学习技能

并不是在学校学习的。根据第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国残疾人就
业率约 45％，创业率约 7％，从这些数据中可以看出我国特殊儿童们的未来令人
担忧，因此美术治疗在特殊儿童教育中所具有的生存与发展的作用与价值不但引
发了人们的思考而且得到了人们的重视。美术治疗对于特殊儿童教育所具有的优

势与价值是其他方式所无法替代的，它可以通过美术特有的非语言沟通手段以及
它独特的象征表达方式把特殊儿童隐藏于潜意识中的内容挖掘出来，对特殊儿童
的康复治疗具有很好的疗效，从中可以看出，美术在医疗上的应用具有无限潜能，
希望通过美术治疗能够使更多的特殊儿童燃起对于生活的希望，给予他们自信的

力量。
（二）美术治疗应用于特殊儿童教育的优势
体现人类文明的开始始于文字记载，大多数人都会这样认为，其实这种说法
并不确切，因为在先于文字很早之前人类就创造了图像，汉字就是由图像逐渐演

变而来的，因此从某种意义上来说图像才是人类文明的开始。图像所要表达的信
息比语言、文字都要来的更加生动丰满，他能最为直观的反映出人们的内心所想，
对于图像（绘画作品）的理解和体悟是人类了解心理以及进行心理交流的重要方
法和途径。

1. 美术治疗具有表达性
美术治疗的过程可以说是被治疗者进行情感释放的过程，他们可以以美术为
媒介，通过各种美术活动表达他们的内心世界，宣泄他们的内心情感，从而起到
治疗的作用。对于特殊儿童而言，如何释放自身压抑的情感，传递所要表达的信

息是一个难题，而美术治疗则有效的起到了辅助作用。
美术治疗用于特殊儿童的教育具有其独特的治疗性。在美术治疗中，特殊儿
童可以通过绘画或涂鸦，手工制作或材料的摆弄来发挥其想象或发泄其情绪。在

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