Page 188 - 高等继续教育改革发展路径研究

高等继续教育改革发展路径研究
Research on the Reform and Development of Higher Continuing Education

各地的办学点）；
第二类型属于专业型运营，微小型培训机构选择自身擅长的领域，开展相应
培训业务；

第三类型属于特许授权型经营，一些大型机构在依靠自身先进的管理教学经
验，系统完美的教材编排，灵活机动、以人为本的课程设置的基础上，采取特许
经营模式，在全国教育培训机构及相关机构中广泛发展合作伙伴；
第四类型属于行业特色型运营，与政府部门、行业协会等合作，针对特定行

业联合开发有关培训项目。
（三）影响培训市场需求的因素分析
全球化交流的加强，及国家针对人才培养的扶持政策的频繁出台，增加了许
多培训需求。随着中国对外政治、经济、文化交流活动的大量增加，对人才素质

能力的要求越来越高。这些人才的培养，不可能都通过正规的学历学位教育来完
成，大量需要通过继续教育培训来更新知识，提高素质，提升能力。另外大量的
国外、境外培训机构和优质的教育培训资源进入中国，带来了先进的培训理念和
培训模式，影响了培训市场需求变化趋势。

经济结构调整及产业结构升级，也影响着培训市场的需求状况。国家经济
进入了一个新时期，各行各业各个地区都相继进行了产业结构的全面升级，对人
才的素质能力提出了新的要求。继续教育培训如何与国家的经济发展节奏产生互
动，及时分析发展带来的人才培训需求，是目前的一个迫切任务。

新行业、新职业也催生新的培训需求。职业的细分导致培训市场的细分，促
使一些行业培训及其机构从大而全的发展模式向专而精的方向发展。
（四）培训产业目前存在的问题
对培训的需求远远大于供给的企业培训市场，但是为什么没有造就出像分

众传媒那样在资本市场上耀眼的明星企业？这是因为中国培训市场正在面临以下
几大危机：师资整合危机，产品研发危机，宣传推广危机，品牌影响危机，课后
服务危机，风险抵抗危机。这是目前各培训机构普遍面临的问题，以上每种危
机都是制约培训机构发展的瓶颈，这六大危机让各家培训机构丧失了综合竞争的

能力。

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