Page 150 - 人力资源管理规划与建设

人力资源管理规划与建设 Planning and Construction of Human Resource Management

管理的转型实现事业单位供给侧改革的目的。一方面，事业单位的人力资源培训

改革要厘清不同岗位的职责界限，并设立相应的培训机构，梳理各层级人员岗位
清单，采用合理用工科学控制的方式减少事业单位用工数量，以达到节约人力成
本目的。另一方面，要树立以人为本的培训与管理理念，借鉴当前市场化事业单
位的人才运用机制，不断优化自身的人员流动和调配方法，引导职工充分发挥自

身潜能，激发人力资源活力。应定期组织人员进行管理岗位培训教育，通过培训
让相关工作人员了解工作发展趋势，同时也能更多地学习先进管理理念。由于很
多岗位的工作人员工作较为繁忙，因此可以利用互联网等在线教育与培训方式，

充分利用职工的碎片化时间进行学习，同时也要建立相应的培训考核制度，定期
对职工的学习成果进行评价，并建立奖惩制度，以适应当前事业单位人力资源培
训发展趋势，提升事业单位人力资源培训综合效率。
2.通过培训创新事业单位人力资源结构配置

事业单位要想实现转型就必须注重自身的“减负”措施，站在宏观角度对自
身的人才需求制定计划，将重点放在优质人才的引进培训以及选拔等方面，尊重
效率优先原则，强调事业单位整体人员综合素质的提升。首先，事业单位要注重

内部人力资源的开发，根据各个岗位需求以及年龄、知识储备、经验等多种因素
对职工进行岗位调整，给职工提供良好的学习平台，注重老中青相结合的队伍搭
配，激发队伍活力。其次，要注重自身的高精尖人才聘用和培养，建议事业单位

与各高校匹配专业建立长期的人才培养计划，事业单位为学生提供更多的实习空
间和平台，并从中选拔优秀毕业生签订就业协议，学生毕业后可直接到岗任职，
减少了中间实习过程，同时事业单位还要打破自身的人才引进壁垒，从更加广泛

的渠道吸引社会优秀人才，全面推进岗位培训模式转型，建立多措并举的人才吸
纳机制，实现事业单位人才输送的良好流动性。最后，要在事业单位内部建立相
应的人才智库，针对市场变化需求进行人才快速调配，同时也要注重人才智库的
数据更新，有针对性地对人才表现进行综合评价，并结合人才在自身岗位所发挥

的效能进行打分，为人才晋升提供快速通道。
3.健全事业单位继续培训教育体系
事业单位要根据市场变化以及事业单位实际运营情况建立多元化、多层次的

培训体系，改变单一化培训方式，注重多渠道的培训平台，通过丰富的培训内容
让培训教育更有针对性，以此确保事业单位在人才继续培训教育上能获得丰富

142