Page 133 - 学校教育管理教学理论及实践

第三章 学校思想心理教育管理

一方面，朋辈心理辅导更有助于高中生正视自身存在的心理问题，解决自身

存在的问题，主动与他人进行交流，同时还能够满足不同学生的心理辅导需求，
更加有效、便捷地解决高中生存在的心理健康问题。朋辈心理辅导主要是选取一
些同年龄段的学生对其他学生进行心理疏导。高中阶段的学生容易对家长以及教
师产生一定的排斥，但是面对同年龄段的学生更容易敞开心扉，因而朋辈心理辅

导对解决高中生的心理问题更有效果。另一方面，通过对高中生进行朋辈心理辅
导，帮助高中生解决心理健康问题，也是对学校心理辅导体系的完善，以往，学
校对学生的心理辅导往往是个别学生主动咨询或者定期开展心理课程，在这种情

况下，心理教师对全校学生的心理问题并没有具体全面的了解，这导致心理辅导
的作用并不明显，朋辈心理辅导则能够较为有效地解决这一问题，从而促进教育
教学整体效率的提升。
（二）中学生普遍存在的心理健康问题

1.学习压力增加，产生厌学心理
目前，随着时代的发展，社会对学生的要求越来越高，学生之间的竞争也愈
加激烈，当代高中生面临着更大的学习压力。学习需要学生心无杂念，静下心来

才能更好地完成，但是很多学生由于面临外界众多的诱惑以及烦恼，很难完全静
下心来，这样便导致难以牢固掌握知识点，做题时也无法给出正确答案。尤其是
高三年级的学生要面临大量的试题以及频繁的考试，一些学生提到做题和考试便

十分头疼甚至胆怯，从而在考试中失利，无法发挥出自己的水平，有时甚至会产
生自我放弃的心理，十分讨厌学习，这样的情况在高中生群体中是一种十分常见
的心理健康问题，极不利于学生的长远发展。

2.以自我为中心，人际关系恶劣
受时代发展影响，当今大多数高中生都是独生子女，从出生开始便受到长辈
的宠爱，因而极度自信，在与人交往的过程中很容易以自我为中心，不会站在他
人角度进行思考或以一种谦卑的心理与他人交流。另外，有些学生在学校总是觉

得所有人都应当围着他、以他为中心，一旦有一点不顺心的地方便会特别暴躁，
这也导致学生之间的交流变得越来越少，人际关系也比较紧张，极其不利于学生
未来的发展。

3.思想活泛，情绪化严重
目前，高中阶段的学生虽然不像小学、初中的学生对外界事物充满好奇，但

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