Page 79 - 思想政治教育与职业素养

第四章 高职院校学生思想政治教育与职业素养培养

第四章 高职院校学生思想政治教育与职业

素养培养

高职院校作为高等学校中的中坚力量，必须高度重视技能型人才的职业道德

素养的教育工作，坚持育人为本，培养工匠型人才的同时提高学生职业道德水准，
在构建德智体美劳全面培养的教育体系的同时，遵循道德认知规律，有效地传授
学生社会主义核心价值观。中国高职院校在适应新时代中国特色社会主义市场经
济发展要求的前提下，要把职业道德作为着力点，培养爱岗敬业，乐于奉献社会

的社会主义接班人。

第一节 高职院校学生思想政治教育现状

一、高职院校思想政治教育的意义

高职院校为了能够适应当今社会对高素质人才的需要，加大力度加强思想政
治教育，完成自身人才培养教育目标，对中国特色社会主义事业的全局发展和中
华民族伟大复兴的实现起着重要的意义。

（一）适应社会客观需要，培养合格技术人才
近年来，随着中国综合国力的不断提高，高素质、实用型、技能型人才紧缺，
作为当代高等院校为国家输送优秀的职业人才的主力军，高职院校对于人才的培

养不仅要着眼于知识技能的提高，更要根据高职院校的特点大力发展思想政治教
育。高职院校学生相比于本科生来说，年龄比较小，自身素质不高，对社会的辨
别能力偏弱，在社会主义市场经济受市场经济消极因素影响，很容易受到不良思

想的影响，因此高职院校内思想政治教育的主要任务就是要让学生们在总书记立
德树人的贯彻下，形成正确的主流的价值观，帮助学生树立正确的人生观。高职
院校学生是中国人才主力的未来，是民族的希望，是新时代中国十分宝贵的人才

资源。新时代中国特色社会主义思想政治工作呈现出良好的发展态势，始终坚持
马克思主义指导地位，坚持全方位育人，要想成为社会主义市场经济培养需要的

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