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新时期人力资源管理与企业建设
                    Human Resource Management and Enterprise Construction in the New Era


                  3.目标设置理论
                  美国马里兰大学心理学教授埃德温·洛克提出了一个理论就是目标设置理论,这
             一理论认为,一个人的行为依赖于个人的目标。换句话说,目标是一种媒介,是工作
             特性、诱因、监督以及成果回报等影响行为的媒介。目标是引起行为的动机,而激励
             的重要过程就是设置合理的目标。经过实践证明,激励效果较好的是那些难度大而又

             为员工接受的目标,而这样的目标也可以分解为各个阶段的分目标来一步一步实现完
             成。它的主要论点明确,具有挑战性的目标,反馈的性能有明显的影响。洛克认为,
             每个人都会为了自己的目标而努力,这就产生了激励,换句话说,要让员工知道他们

             应该做什么,必须设置明确的目标。另外,为员工设置难度大并且有挑战的目标,可
             以提升员工的工作绩效。明确而具体的目标本身驱动力就强。当组织目标与个人目标
             相协调时,有利于激发管理者及员工出于自身目的而努力为组织工作;设计科学的内
             部管理系统能够确保管理者及员工的努力转化为良好的业绩,凭借业绩获取一定的报

             酬,为此奠定了基础;科学合理的绩效评价体系及奖励制度可以对管理者及员工的努
             力形成正反馈,而这正反馈是通过内部和外部两个方面的激励来实现的,并最终促进
             组织战略目标的实现。

                  要让员工有动力,更加努力工作,产生更高的生产力,组织或者是主管就要建立
             明确的目标与绩效标准,来管理员工。公共部门对公务员有明确的目标与具体的考评
             标准,将有助于员工工作意愿与生产力的提升。若能给予员工回馈,让他们知道目前
             的进度如何、成果如何,相对地,其表现也会更好。因为回馈能让员工对比“他们已
             经做的”以及“他们应该做的”差距有多大,即回馈能指导行为。

                  管理者在利用目标来调整和控制人的行为进行管理时应当注意:
                  第一,公共利益最大化是公共部门追求特定的组织目标。而组成公共部门的公职
             人员依然具有“经济人”的特性,会有着自己的个人目标。公共部门对公职人员进行

             激励,就是将组织目标与个人目标结合起来。要激发其巨大的潜力,首先要设置合理
             目标,其次还要自身努力。否则目标过高,望洋兴叹;目标过低,轻松实现,不能调
             动公职人员的工作积极性,为了使激励不会偏离方向,个体目标必须符合组织目标的
             利益。

                  第二,一个组织既可以采用自上而下的方法,也可以采用自下而上的方法来建立
             组织目标,领导和员工共同制定目标,这样可以提高目标的激励作用。有时由上司指
             派任务的效果较好,但有时让员工参与目标的设定会有较好的绩效,根据具体的情形
             而确定是直接由上司指派,还是由员工参与其中进行目标设置。最终目的都是为了让

             员工认可目标、接受目标。
                  第三,要有一套控制目标实施的方法。让员工知道与之前相比已有进步,了解其


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