Page 241 - 新时期人力资源管理与企业建设

» 第七章 构建中小企业人力资源管理体系研究

富激励内容。
得当的激励方式会产生良好的激励效果。根据培训的环境、对象正确选择激励方
式，把握培训控制与激励的平衡点是非常重要的。在现代企业环境中，培训激励方式
可分为：
一是目标激励。目标激励就是通过一定的目标作为诱因刺激人们的需要，激发人

们实现目标的欲望。企业应对员工设置职业发展目标，由低级到高级，逐级而上。职
业发展目标要详细标明每一个职位的学历、技能知识、工作经历及待遇。并因人制宜
地制订相应的培训发展计划，告诉每一个员工要达到职业发展的某一个阶段性目标，

你还需要接受哪些教育和训练。当员工清楚地知道自己努力的方向并在抵达目标之后
有多少回报在等待自己的时候，就会积极主动地学习，不断为自己“充电”，为达到
目标“加速运动”。
二是经济激励。在市场经济条件下，企业对激励方式选择倾向于经济激励。我们

做过问卷调查，在精神激励和物质激励间，大多数企业员工更愿意选择实惠经济的经
济激励。这是由于他们的经济基础还比较弱，生活尚不富裕，增加收入仍是他们的主
导需要。需要同人的行为活动紧密相连，是人的行为的基本动力。需要越强烈，越迫

切，由它所引起的行动就越有力，越迅速。因此，将岗位技能工资、升等增资、奖学
金、培训补贴等经济激励方式用于企业培训是很奏效的。
三是发展激励。随着科技的发展，企业知识型的员工日益增加。对于注重个性的
自由发挥和实现自己人生价值的新一代员工来说，单纯的经济激励未必见效。他们更
看重的是企业能否给自己提供发展的机会。发展需要培训，培训促进发展。培训与发

展的互动作用就是激励。升等升职，给研究课题、给科研项目，轮岗交流，阶梯式的
培训设计都能使工作富有挑战性，使员工个人发展空间具有延展性。以此激发员工的
培训积极性，将会达到意想不到的效果。

四是消极强化。在劳动力市场供大于求，劳动力素质普遍受到重视的环境下，
考试上岗、竞聘上岗已经成为企业择人用人的主要形式，消极强化在此有其独特的效
力。得当的消极强化手段不仅能使行为主体本人吸取教训而改变自己的行为，而且消
极强化产生的警示作用同样可以成为培训的动力。对于自身原因没有完成培训计划或

培训效果达不到目标要求，综合素质不符合岗位任职资格要求的员工，企业可以采取
降职降级、转岗待岗、下岗等消极强化措施，促使他们重视培训，努力学习。
6.建立完善的招募甄选体系
（1）员工的招募和甄选

就员工的招募和甄选而言，需要考虑以下三个重要方面：
第一，我们不应单独考虑招募和甄选，也就是说我们为某位员工安排特定具体

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