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中小学教育实践与管理
Practice and Management of Primary and Secondary Education

续表5-3
9 配制一定物质的量浓度的溶液时，溶于水放热的物质应先冷却，后转移。
配制和保存 Fe2+、Sn2+ 等易水解、易被空气氧化的盐溶液时，先把蒸馏水煮沸赶出
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O2，后溶解，并加入少量的相应金属粉末和相应酸。
配制银氨溶液时，应先取稀 AgNO3 溶液，然后慢慢滴加稀氨水至最初产生的沉淀刚好
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消失为止。
浓硫酸稀释或浓硫酸与浓硝酸的混合，应先将浓硫酸注入容器，然后将水或浓硝酸沿容
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器内壁缓缓注入浓硫酸中，并不停地搅拌。
13 收集气体时，先排净装置中的空气后再收集。
14 检验卤化烃分子的卤元素时，在水解后的溶液中先加稀 HNO3 后加 AgNO3 溶液。
检验 NH3（用红色石蕊试纸）、Cl2（用淀粉 KI 试纸）、H2S［用 Pb（Ac）2 试纸］等
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气体时，先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。
检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时，先在水解后的溶液中加 NaOH 溶液中和 H2SO4，
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后加银氨溶液或 Cu（OH）2 悬浊液。
用托盘天平称量药品，应先调整零点，后进行称量；称量时，应先在两托盘上各放两张
17 大小相同的称量纸，再加砝码及药品；加砝码时，应先加质量大的砝码，后加质量小的
砝码；称量完毕时，先将砝码放回盒中，后将游码移回零处。
18 排水法收集气体后或拆除装置时，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯。
用 H2、CO 等还原金属氧化物时应先通气体后点燃酒精灯（排空气）。停止实验时应先
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熄灭酒精灯，然后停止通气，即 H2、CO“早出晚归”，酒精灯“迟到早退”。
20 点燃可燃性气体（如 H2、CO、CH4、C2H4、C2H2 等）时，先检验气体纯度后点燃。
做焰色反应实验时，每做一次，铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时，再做下
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一次实验。
22 给试管中的物质加热，应先预热整个试管，后集中火力加热装有药品的部位。
23 酸（或碱）流到桌面上时，应先加 NaHCO3 溶液（或醋酸）中和，再水洗，最后用布擦。
如果浓硫酸不慎沾在皮肤上，应先迅速用布或纸拭去，然后用大量水冲洗，最后涂上质
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量分数约为 3%~5% 的小苏打溶液。
中和滴定实验时，用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准液；先用待测液润
25 洗后再移取液体；先用水洗锥形瓶，后加待测液；滴定管读数时先等 1~2 分钟后再读数；
观察锥形瓶中溶液颜色的改变时，先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。
用 pH 试纸时，应先用玻璃棒蘸取待测溶液涂到试纸中部，后将试纸显示的颜色与标准
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比色卡进行对比，测出溶液 pH。
27 过滤操作时，应先将上层澄清溶液过滤，后将沉淀倒入过滤器。
除杂质气体时，一般先除有毒气体，后除其他气体，最后除水蒸气；使用加热方法除杂时，
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应先除去水蒸气，然后再除去杂质。
29 做固体药品之间的反应实验时，应先单独研碎后再混合。
30 容量瓶、滴定管、分液漏斗等应先查漏后使用。
物质的检验基本原则中，确定检验操作顺序一般是“先简后繁”；确定物质检出顺序一
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般是“先活后惰”。

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