Page 28 - 中小学教育实践与管理
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中小学教育实践与管理
Practice and Management of Primary and Secondary Education
就必须把教育学建立在相关的基础学科之上：“教育学作为一种科学，是以实践
哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的；后者说明教育的途径、手段与障
碍。”由此，他就把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦
理学的基础上了，从而奠定了科学教育学的基础。赫尔巴特的教育思想对教育理
论与实践都产生了极大的影响，并因其强调教师的主导作用而被杜威称为传统教
育学的代表。
从夸美纽斯到赫尔巴特，独立形态的教育学初步形成。
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