Page 120 - 新时代高校德育美育协同发展研究

第二章 高校美育综述

3. 中国美育在美育的实施及内化上具有西方美育无可比拟的优势
语言是文化的载体，文化的民族特性不同，语言的人文程度亦有差异。汉语
是汉民族的共同语它属于一种表音兼表义的体系。与指向自然的西方文化不同，

中国文化直指人的内心世界，且历史悠久，积淀深厚，因而在中国文化浸润下产
生发展的汉语必然是世界上最富人文性的语言。一个方块字的习得，数个韵语的
推敲，几句话的使用，无不是匠心独运的结果，也无不带有审美的特性，因而汉

语深刻的人文精神使得中国美育较之西方美育具有得天独厚的优势。

第五节 高校美育存在的问题与对策

一、高校美育存在的问题与原因分析

（一）高校美育存在的问题
从高校美育教育的发展进程看，国家对推进高校美育教育工作的态度是积极

的、迫切的，但从实践效果上看，高校美育教育的普及和成就却不尽人意。影响
高校美育教育发展的因素不是单一的，客观、全面、联系、发展的分析高校美育
教育目前所面临的困境，从关键领域和重点区域找到高校美育教育发展的突破口

和实施路径，努力发展高校美育教育的育人体系，才能使高校美育教育的发展成
为建设高水平大学和高等教育现代化进程中的重要力量。
1. 高校对美育教育重视程度不够
美育教育起步较晚，发展较慢，目前仍在探索过程中，较之于其他教育来说，

美育教育一直以来都不受重视。当前为了社会更好更快的发展，技术性、实用性、
工具性等学科专业才是备受关注的热门专业。高校为了满足社会对技术型人才的
需求，在对学生的教育中存在“重理轻文”“重技术轻人文”“重智育轻美育”

的现象。
一方面，中国高校的种类有理工类、师范类、医学类、财经类、综合类等，
在不同类型的高校中，都有自己的优势专业和重点专业，美育专业在高校中的开

设并不常见，尤其是在理工类、医学类、财经类的专业院校中，这些高校都以培
养专业性的人才为主，更强调有立竿见影这种即时性的学习效果，而美育教育是
潜移默化、深远持久的，学习效果是渐进式提高的，所以很多高校往往都忽视美

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