Page 53 - 新时代高校德育美育协同发展研究

新时代高校德育美育协同发展研究
Research on the Collaborative Development of Moral and Aesthetic
Education in Colleges and Universities in the New Era

为。对于高校而言，要保持良好的科技氛围需要教师以自身力量带动学生。其次，
要发挥网络媒体的作用。随着现代化进程的推进，网络媒体获得了长足发展，并
持续扩大着“版图”。对于高校而言，建立特色的科技伦理宣传平台十分必要。

例如，建立普及科技伦理知识的公众号、专属微博账号、在学校官网设置科技任
务专访专栏。
2. 增强学生的科技伦理意识
面对当前大学生科技伦理教育问题，要做到与专业学科的融合，实现跨课程

伦理教育的效果。一是课堂教学中，要在科技活动和科技创新中嵌入伦理视角，
帮助学生分析在研发、使用科技产品时，用好自己的专业知识，重视道德伦理底
线。如在人工智能专业，在授课中明确道德适用范围，道德规范只有在人类大家
庭内部才能被发现、建构、理解、交流和遵守，机器人作为人类工具的初始地位

无法改变，从而不能得到权利的道德依据。让学生通过后天的学习，突出科技研
究与应用的道德责任。二是实践教学要利用好加大校企合作，通过产学研结合的
方式邀请企业相关的科研人员、高校专业教师或企业专家做相关报告，讲述具体
行业实践中的道德原则。三是要在大学生具体实践过程中，持续强化大学生对道

德法典和行为规范的认同和践行。特别是科技创新活动中增加道德规范内容的渗
透，实现对科技伦理的内化转化的过程。如在组建大学生科技伦理社团、开展科
技伦理辩论赛等活动，有针对性地引导大学生形成科技伦理规范。
（四）凸显法治精神教育

在社会主义核心价值观中，“法治”上承着依法治国的核心思想，下启着维
护社会秩序的底线规定。法治精神作为一种精神指征，是帮助新时代大学生树立
正确价值观的重要推力。卢梭在《社会契约论》中说：“一切法律之中最重要的
法律既不是铭刻在大理石也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”

这说明要将法律植入内心才是最好的法律。在新时代的背景形势下，深化法治精
神教育的时代价值就在于，它是增强大学生法治意识、培育大学生法治情感、坚
定大学生法治信仰的坚强后盾。
1. 增强大学生的法治意识

在法治观念日益普及的今天，法治教育对进一步提升公民价值观的重要一步
仍有现实意义。大学生承担着实现祖国发展的艰巨使命，他们是否具备严格的法
治意识影响着中国法治社会的建设。特别是当前大学生仍然面临着诸如：法律知

46